رویداد پازل

رویداد دانش‌آموزی «پازل»؛ تجربه‌ای نو برای مواجهه با اخبار جعلی

پازل عنوان یک رویداد آموزشی-رقابتی است که با هدف ارتقاء سواد رسانه‌ای و تقویت مهارت تفکر انتقادی در میان دانش‌آموزان دوره متوسطه طراحی شده است. این برنامه خلاقانه، بخشی از پویش ملی مواجهه با اخبار جعلی است و تلاش می‌کند تا نوجوانان را به صورت عملی و گروهی با مفاهیمی چون تشخیص اخبار جعلی، راستی‌آزمایی، اقناع رسانه‌ای، عملیات روانی و روایت‌نویسی آشنا کند.

در طراحی این رویداد، از رویکردهای آموزشی مبتنی بر سرگرمی (Edutainment) و بازی‌واره‌سازی (Gamification) بهره گرفته شده است تا یادگیری مفاهیم پیچیده به شیوه‌ای جذاب و اثرگذار انجام شود. رویداد پازل یک تجربه یک‌روزه است که شامل کارگاه‌های آموزشی، بازی‌های گروهی، رقابت تحلیلی و مراسم اختتامیه می‌باشد. 

دانش‌آموزان شرکت‌کننده در قالب تیم‌های چهار نفره، در رقابت‌هایی هیجان‌انگیز به تحلیل و راستی‌آزمایی اخبار پرداخته و مهارت‌های خود را در قالب داستان‌پردازی و تشخیص تکنیک‌های اقناعی به کار می‌گیرند.

اهداف کلیدی پازل عبارت‌اند از:

  • آشنایی با مفهوم و گونه‌های مختلف اخبار جعلی
  • تقویت قدرت تحلیل رسانه‌ای و مهارت‌های راستی‌آزمایی
  • آموزش تفکر ذهن‌آگاه و شکستن کلیشه‌های ذهنی
  • ارتقاء سواد روایت و افزایش نشاط و تعامل اجتماعی میان دانش‌آموزان

بسته آموزشی جامع رویداد پازل می‌تواند در اختیار مدارس، مربیان، و فعالان فرهنگی سراسر کشور قرار بگیرد. مدارس علاقه‌مند می‌توانند با دریافت این بسته و ثبت‌نام دانش‌آموزان خود، سهمی مؤثر در ارتقاء سواد رسانه‌ای نسل آینده ایفا کنند.

زمینه اجرای رویداد:

  • نیازمند حداقل تعداد 64 دانش آموز مقطع متوسطه اول و دوم
  • تشکیل گروه های 4 نفره
  • معرفی سرگروه ها
  • معرفی رابط هماهنگی
  • ثبت نام گروهی در سامانه آنلاین
 
مراحل برگزاری رویداد عبارتند از:
  1. افتتاحیه: در آغاز برنامه، ضمن خوش‌آمدگویی و معرفی اهداف رویداد، شرکت‌کنندگان با ساختار کلی برنامه و روند فعالیت‌ها آشنا می‌شوند. این بخش نقش مهمی در ایجاد انگیزه، فضاسازی و شکل‌گیری انسجام اولیه دارد.
  2. آموزش نظری: در این بخش، آموزش‌های پایه‌ای اما کاربردی توسط مربیان مجرب ارائه می‌شود. سرفصل‌های این کارگاه شامل موارد زیر است:
    • آشنایی با تکنیک‌های عملیات روانی و اقناع رسانه‌ای

    • اصول روایت‌نویسی و تأثیرگذاری خبری

    • مفهوم اخبار جعلی و ساختار تولید آن‌ها

    • روش‌های راستی‌آزمایی و بررسی صحت اخبار در فضای مجازی

  3. بازی گروهی(بازی آموزی):

در این مرحله، فراگیران از طریق سه بازی جذاب و گروهی، مفاهیم کلیدی را در عمل تجربه می‌کنند:

    • پانتومیم رسانه‌ای: درک زبان غیرکلامی در انتقال پیام و شایعات

    • برج مکعب: آموزش انتشار و بازتولید سلسله‌وار اخبار

    • نقشه گنج: تمرینی برای کشف مسیر درست اطلاعات و توقف زنجیره شایعه

  1. رقابت (کنشگری): در بخش نهایی، هر تیم طی مدت ۲ ساعت به‌صورت عملی وارد فاز کنشگری می‌شود:
    • بررسی و راستی‌آزمایی اخبار منتشرشده در فضای مجازی

    • تحلیل تکنیک‌های اقناعی به‌کار رفته در محتوای رسانه‌ای

    • بهره‌گیری از اینترنت، منابع خبری و ابزارهای تأیید صحت محتوا

  2. داوری و اختتامیه: در پایان رویداد، تیم‌های شرکت‌کننده تولیدات خود را ارائه داده و هیئت داوران، بر اساس معیارهایی چون:
    • دقت در راستی‌آزمایی

    • شناسایی درست تکنیک‌های اقناعی

    • همکاری گروهی و شیوه ارائه محتوا
      سه گروه برتر را انتخاب و از آن‌ها تقدیر می‌کند. مراسم اختتامیه با اهدای جوایز، گواهی شرکت و عکس یادگاری به پایان می‌رسد.

شیوه‌نامه اجرایی رویداد پازل:​

این شیوه نامه چارچوب عملیاتی این رویداد آموزشی-تعاملی را تبیین می‌کند که با تمرکز بر تحلیل پیام‌های رسانه‌ای و کشف تکنیک‌های اقناعی طراحی شده است. این شیوه‌نامه شامل مراحل آماده‌سازی، آموزش نظری، اجرای بازی‌های تعاملی، بخش کنشگری رقابتی و ارزیابی نهایی گروه‌هاست و راهنمای جامعی برای اجرای دقیق، هدفمند و اثربخش رویداد در مدارس و مراکز آموزشی محسوب می‌شود.

 

کلیپ های رویداد پازل:

این کلیپ‌ها گزارشی از برگزاری موفق رویداد آموزشی در چند مدرسه دخترانه استان قزوین است. در این گزارش‌ها، ضمن تبیین روند اجرای برنامه، تجربه‌های ارزشمند دانش‌آموزان در طول برگزاری و پس از پایان رویداد با ما به اشتراک گذاشته می‌شود.

در ادامه، شما را به تماشای این گزارش تصویری دعوت می‌کنیم.

علاقه‌مند به اجرای این محتوا در شهر خود هستید؟
ما از مشارکت شما استقبال می‌کنیم.
برای هماهنگی و آغاز همکاری، اینجا کلیک کنید و به صفحه همکاری با پویش بروید.

📦 ارسال به تمام نقاط ایران | تضمین کیفیت | همراه با پشتیبانی آموزشی