در پویش ملی مواجهه با خبر جعلی تلاش کرده‌ایم مجموعه‌ای از امکانات و منابع قابل استفاده را برای علاقه‌مندان، پژوهشگران، فعالان رسانه‌ای و کنشگران اجتماعی فراهم کنیم. این امکانات شامل:
منابع علمی برای آشنایی دقیق با مفاهیم و روش‌های مورد نیاز
محتواهای آموزشی و کاربردی در قالب دستنامه، راهنمکای معلم، کاربرگ‌های آموزشی، اسلاید تدریس و طرح درس
تولیدات رسانه‌ای برای ارتقاء فرهنگ کاربری و سواد فضای مجازی
بخشی از این امکانات به صورت رایگان در سایت قرار دارد؛ در صورت نیاز به محتواهای تکمیلی می‌توانید از طریق فرم درخواست همکاری در سایت با ما در ارتباط باشید و درخواست خود را مطرح نمایید.
اجزای پویش بدین شرح است:
۱- کتاب های آماده شده بیش از 10 جلد (با موضوعات تبیین و تحلیل اخبار جعلی)
۲- بسته های کنشگری پویش ملی مواجهه با اخبار جعلی (بیش از 30 طرح درس و اسلاید)
۳- رویدادهای طراحی شده (پازل، اتاق فرار، کلاغ پرس)
۴- آکادمی آموزشی مجازی شامل بیش از 1500 دقیقه محتوای آموزشی تصویری
۵- بازی کارتی گولفند
6- دانشنامه خبر جعلی با بیش از 50 مدخل کاربردی
7- تولیدات رسانه ای به مقدار بیش از 100 محصول به منظور آگاهی بخشی عمومی
8- نمایشگاه های میدانی شامل 3 سری نمایشگاه با عناوین خبر جعلی، خبر جعلی و نوجوان، جنگ تحمیلی 12 روزه
به همت آکادمی زیست‌پلاس، 11 کتاب با هدف تبیین و تحلیل پدیده‌ی خبر جعلی در فضای مجازی تدوین شده است. تلاش شده تا با بهره‌گیری از دیدگاه‌های میان‌رشته‌ای، نگاهی عمیق و نظام‌مند به این مسئله ارائه شود. این آثار گامی در جهت افزایش سواد فضای مجازی و ارتقای آگاهی تخصصی در چهار حوزه‌ی کلیدی اجتماعی، سیاسی، شناختی و ارتباطات محسوب می‌شوند.
در راستای تقویت مهارت‌های تفکر، یادگیری خلاق و مشارکت‌محور، مجموعه‌ای از رویدادهای آموزشی طراحی شده‌اند. این برنامه‌ها با بهره‌گیری از رویکردهای نوین آموزشی، به تلفیق سرگرمی و یادگیری هدفمند می‌پردازند. از جمله این رویدادها عبارتند از:
این رویداد با رویکرد سرگرم‌آموزی طراحی شده و شامل چالش‌های جذاب و بازی‌های گروهی است که به دانش‌آموزان متوسطه اول و دوم فرصتی برای یادگیری در محیطی سرگرم‌کننده و تعاملی می‌دهد.
این اتاق فرار با طراحی سناریویی دقیق، شرکت‌کنندگان را وارد یک محیط امنیتی-تحقیقی می‌کند؛ جایی که آن‌ها در قالب یک تیم عملیاتی، مأموریت دارند تا در مدت ۶۵ دقیقه یک نقشه پیچیده را کشف، رمزگشایی و در نهایت اطلاعات مهمی را از خطر افشای عمومی نجات دهند. اما آنچه این اتاق فرار را متفاوت می‌سازد، مضمون اصلی آن است: اخبار جعلی و تاثیر آن در جوامع مدرن.
این رویداد با رویکرد یادگیری مبتنی بر پروژه طراحی شده تا مهارت‌های پژوهش، همکاری و تفکر انتقادی دانش‌آموزان را تقویت کند. این برنامه با تکیه بر نظریه واکسیناسیون شناختی، به مقاوم‌سازی ذهن مخاطبان در برابر اخبار جعلی و اطلاعات نادرست می‌پردازد.
به منظور تسهیل در فرایند آموزش و توانمند سازی کنشگران اجتماعی و با هدف ترغیب و تشویق ایشان به حضور در مجامع مختلف بالغ بر 1200 دقیق ویدئو و صوت آموزشی در13 سرفصل آموزشی آماده شده است که کلیه علاقه مندان می توانند از آن استفاده کنند. لازم به ذکر است سایر منایع تکمیلی مانند طرح درس ، اسلاید و جزوات آموزشی نیز به همین منظور تهیه شده است.
این دانشنامه مشتمل بر 50 مدخل مهم و کاربردی در 4 حوزه علوم شناختی،علوم اجتماعی، علوم سیاسی و علوم ارتباطات مورد نیاز فعالین فرهنگی و مدرسین را پوشش می دهد برخی سرفصل ها عبارتند از:
